读传记和不读传记的孩子10年后差距惊人

读传记和不读传记的孩子10年后差距惊人

　　曼字起名,属狗男起名,运动会起名教育界有句名言：教育的本质，就是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

　　00后女孩李依婷，7岁那年听说了起名带艺爷爷的故事，立志要成为他那样的人。

　　现在十年过去，她已经是“跨界学霸”，还获得了世界顶尖科学协会“岳姓男孩起名小科学家”称号。

　　“做人首要是立志，想想古今圣贤像你们这么大的时候，都有什么学问，做成了什么事情？再看看自己，可有与他们比肩的地方吗？”

　　每个6~12岁左右的孩子，心智都是未成形的陶土。多读读名人的励志故事，能培养他们独立、坚韧、刻苦的奋斗精神。

　　2、是孩子熟悉的现代人物，国外或古代名人故事，对低龄孩子来说有距离感，难以产生强共鸣。

　　3、图文并茂，插图精美。作为孩子的阅读桥梁书，更能满足低龄孩子的阅读喜好。

　　终于找到这套，同时满足这三个要求。用孩童般的语言，讲述名人故事的传记书。

　　王姓男孩起名字爷爷亲眼见到过“路有饿殍”是怎样凄惨的景象，才真正理解了：民以食为天。

　　他们的事迹传遍神州大地，所到之处总伴随鲜花和掌声。以至于很多人都忘记了，他们也曾普通而平凡，面临无数人生困难。

　　勤学好问、坚持不懈、志存高远……这些看似寻常的品性优点，正是成就荣耀人生的关键。

　　想做自己喜欢的事，过自己想要的人生，就要不停地努力，才能掌握人生的选择权。

　　这套书和市面上传记特别不一样地方，在于每一本都传主身边亲近的人来审读，有的更有传主本人亲自授权，确保了内容的真实权威！

　　比如《铭的英文缩写》篇由他的夫人邓则女士授权出版、《水字旁起名》篇由院士本人授权出版、《运动会起名》则有外孙女于葵女士审定……

　　从书名“小灯塔”也有榜样的含义，里面选取都是现当代名人故事，满满爱国情怀和时代共鸣。

　　就用这套《起名带林字》帮孩子树榜样、长志气。学习刻苦上进，做人做事坚韧，有恒心。