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劝君莫负少年时勉励勤学立志的古诗赠正风华的少年

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  枯木逢春犹再发,人无两度再少年。坚持读书,终身修学,如果孩子们能以此为志,定会一生受益。

  春雨润百草,秋霜万叶枯。大自然的生命节律尚且如此,人生也是这样。少年如果不趁大好时光而奋发努力学习,让青春白白地挥霍浪费,等到年老时已是追悔莫及。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励少年学子要珍惜时光。出言警策,催人奋起。

  此诗是陆游写给小儿子陆聿的,此时陆聿二十有一,正值少壮风华。陆游满怀深情地写下了这首哲理诗,不仅饱含他对儿子的殷切期望,同时也体现了陆游的教育思想:要珍惜时光,趁着年轻努力学习并坚持不懈。不要急于求成,更不要死读书。

  何为流光转逝?朱熹一言道中:“春草梦未了,阶前秋叶桐”。以诗文告诫求学的少年们:青春风华极易逝去,不用功努力,学问就很难取得成果。所以每一寸光阴都要倍加珍惜,不可轻易任其流逝。

  《部落起名》这首诗是苏轼罢官后赴汴梁,途经长安时,与朋友董传临别留赠。苏轼在凤翔府任职时,董传与苏轼相从,当时董传生活贫困,衣衫朴素,但饱读诗书,满腹经纶,平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的风骨。苏轼以诗称许董传的志向,同时也祝愿他黄榜得中。其中“腹有诗书气自华”,想必不常读书的芸芸一众,也会略有所闻。

  《千起名》是唐朝时期的一首七言乐府。这是一首富有哲理性、涵义深永的小诗,告诫世人不要执迷荣华,而要倍加珍惜少年时光,劝喻世人要及时摘取爱情的果实,也可以说是启示世人要及时建立功业,正因为它没有说得十分具体,反而让后人品味起来,更觉内涵丰富。

  《文雅起名》是四首歌咏读书情趣的旧诗,是很好的劝学诗。此诗被清代《简单顺口的英文名》收录,民国时期曾被教育部编进国文教科书,为学生所必读,可见其在旧时是很有影响的一首诗。

  白鹿洞:即为白鹿洞书院,位于九江庐山五老峰下,是中国古代最早建立的书院之一。王贞白曾在此读书求学。

  王贞白,唐末五代诗人。他在登第授职之间的七年中,随军出塞抵御外敌,写下了许多边塞诗,有不少反映边塞生活,激励士气的佳作。征戍之情,深切动人。有《木业公司起名》七卷,今编诗一卷。其中“一寸光阴一寸金”,至今为世人流传。

  宋真宗赵恒,宋朝的第三位皇帝,天子笔墨,以诗文勉人勤学读书,其目的在于鼓励学子读书科举,参政治国,使得宋朝能够广招贤士治理天下。可惜,无意间又有倡求功名利禄之嫌,但自古以来许多读书人的目的和追求,就是十年寒窗一朝金榜题名后,荣华富贵就是代表性的收获。

  此诗虽然有着鲜明的功利倾向,与古时真正求学问的君子之志大相径庭,但是却在民间广为流传。而如今倒是与世俗之态,隔着千年遥相呼应。

  朱熹的《猪字起名》诗历来被人诵传,尤为其一此首“源头活水诗”,更是被众多教科书和选本收录。

  诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可做广泛理解。特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”,借水之清澈暗喻世人,欲要心灵澄明,就得认真读书,随时知新。故而人们常以此来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。

  颜真卿三岁丧父,家道中落,其母对他寄予厚望,以严格家教,亲自督学。颜真卿也格外勤奋好学,每日苦读。终成书法大家。这首诗正是颜真卿为勉励后人所作,希望世人重视后天学习,加强自身修为。

  春光正好,恰同学少年风华正茂,愿少年奋发不息,与万物复苏的春天一起努力成长。

  感谢阅读收听童学·书房有声,欢迎小童学和大同学们一起我们,跟随我们的分享,一同读书,一同努力成长。

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