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  的结果真的可信吗?接受取英文名谐音的中学生答案格外一致:“有时准,有时不准。”但他们又说:“宁可信其有,不可信其无。”

  在某重点中学读高三的小刘说,上了高三后,她每天早上都要按照运程书上所说的幸运颜色挑选衣服,还买了不少“星座幸运物”随身携带。她觉得这样会让自己比较有信心,“其实我也知道不一定靠这些考上大学,不过还是想求个心理安慰。”

  对于这种新潮的“迷信”,有中山大学教育专家黄教授提醒老师和家长一定要加以辅导。

  他分析,青少年学生充满了旺盛的求知欲和好奇心,但缺乏足够的知识鉴别能力,心理承受力尤其脆弱,容易受到不良信息的引诱。长期接触这类迷信信息,很容易使青少年走上极端。由于有了“运程”的说法,青少年在犯错误或遇到挫折的时候总可以为自己找到借口,这会导致他们逃避责任和不敢面对困难,长此以往,易形成消极的人生观。